domingo, 3 de junio de 2012

Teorías del aprendizaje (Conductismo)

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE


En este espacio les mencionaré algunas teorías que se vieron en este curso respecto al aprendizaje, sin embargo, primero les preguntaré:

¿QUÉ ES UNA TEORÍA?
Una teoría es un grupo de afirmaciones relacionadas con los datos, o sea información que se obtiene a través de la investigación. 

Cómo aprende la gente
  • Cerebro
  • Mente
  • Experiencia y escuela



Link de mi exposición:

Teoría conductista

John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas

B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio.


J. R. Kantor (1963/1990), lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes.

¿Qué es conducta?

Cualquier actividad humana o animal que pueda observarse y medirse objetivamente.

No es más que la aplicación práctica de los conceptos y principios de la conducta, con la finalidad de predecir y cambiar el comportamiento de las personas en el ambiente natural.





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